Himachal Pradesh-TGT-Non-Medical-Commission-2014 Solved Paper
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Himachal Pradesh-TGT-Non-Medical-Commission-2014 conducted by HPSSC on 04.03.2014. Here we are sharing Himachal Pradesh-TGT-Non-Medical-Commission-2014 fully solved Paper. These multiple choice questions(MCQs) are helpful in preparing various competitive exams like TET, CTET, LT, TGT, PGT, KVS, VS, NET, SLET and SET.
Conducted By : HPSSC Hamirpur
Examination Date : 04.03.2014
Total Question : 200
Maximum Marks : 200
Question Paper Series : SET-B
Post Code : 359 (C-216)
Time : 2 Hours
Himachal Pradesh-TGT-Non-Medical-Commission-2014 Paper | Part-13
Himachal Pradesh-TGT-NM-Commission-2014
Question : 121-130
Question : 121
'पब्बजा संस्कार' संबंधित है
[A]. वैदिक काल से[B]. बौद्ध काल से
[C]. इस्लामी काल से
[D]. मध्यकालीन युग से
Asked in: HP-TGT Non-Medical-Commission-2014
Question : 122
शिक्षकों की शुरुआत में विफलता का सबसे बड़ा एकल कारण किस क्षेत्र में निहित है?
[A]. सामान्य संस्कृति[B]. विषय मैटर पृष्ठभूमि
[C]. भाषाई सुविधा
[D]. पारस्परिक संबंध
Asked in: HP-TGT Non-Medical-Commission-2014
Question : 123
शिक्षक के समायोजन की प्राथमिक.......... जिम्मेदारी की है
[A]. बच्चे[B]. प्राचार्य
[C]. शिक्षक स्वयं
[D]. समुदाय
Asked in: HP-TGT Non-Medical-Commission-2014
Question : 124
मौखिक मार्गदर्शन किसके सीखने में सबसे कम प्रभावी है?
[A]. रुख[B]. अवधारणाओं
[C]. रिश्तों
[D]. कौशल
Asked in: HP-TGT Non-Medical-Commission-2014
Question : 125
सह-शिक्षा किसके द्वारा समर्थित है
[A]. आदर्शवाद[B]. प्रकृतिवाद
[C]. एग्ज़िस्टंत्सियनलिज़म
[D]. मैक्सिज्म
Asked in: HP-TGT Non-Medical-Commission-2014
Question : 126
सामान्य वर्ग में पिछड़े बच्चों का प्रतिशत कितना है?
[A]. 3%[B]. 5%
[C]. 10%
[D]. 15%
Asked in: HP-TGT Non-Medical-Commission-2014
Question : 127
शिक्षक निम्नलिखित में से किस कार्य के वर्गीकरण में आएगा?
[A]. लिपिक[B]. सेवा
[C]. कुशल
[D]. पेशेवर
Asked in: HP-TGT Non-Medical-Commission-2014
Question : 128
एमके गांधी के अनुसार निम्नलिखित में से कौन शिक्षा का उद्देश्य नहीं है?
[A]. सत्य की खोज[B]. सामंजस्यपूर्ण विकास
[C]. प्रतिस्पर्धी भावना से भरपूर
[D]. आध्यात्मिक सार की प्राप्ति
Asked in: HP-TGT Non-Medical-Commission-2014
Question : 129
स्वामी विवेकानंद द्वारा दिखाए गए चार महान पथों में से सबसे गहरा और गतिशील है
[A]. उपासना का मार्ग[B]. ज्ञान का मार्ग
[C]. चिंतन का मार्ग
[D]. कार्य का सुसमाचार
Asked in: HP-TGT Non-Medical-Commission-2014
Question : 130
निम्नलिखित में से कौन-सा पाठ्यचर्या विकास का आधार नहीं बनता है?
[A]. समाज का सामाजिक दर्शन[B]. राष्ट्रीय जरूरतें या राज्य की जरूरतें
[C]. पिछड़े बच्चे
[D]. अध्ययन के पाठ्यक्रम की प्रकृति
Asked in: HP-TGT Non-Medical-Commission-2014
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