CDP for TET SET-94

Child Development and Pedagogy for TET Exam | SET – 94

Child Development and Pedagogy for TET Exam
बाल विकास और शिक्षा शास्त्र बहुविकल्पीय प्रश्न

Welcome to our exclusive collections of previously asked Child development and Pedagogy (CDP) multiple choice questions (MCQ) asked in previous HP-TET Exams. Child development is the very important section for TET exams. In this section 30 question will be asked and candidates can score above 25+ marks easily. In this section mainly questions asked from inclusive Education, child development, and learning pedagogy click given below link in bottom of each page for complete study notes of child development..
इस पोस्ट में हम बाल विकास और शिक्षा शास्त्र से सम्बंधित कई महत्वपूर्ण बहुविकल्पीय प्रश्न प्रस्तुत कर रहे है , जो कई प्रतियोगी परीक्षाओ में पूछे जाते है. जैसे TET, CTET, JEE, AIPMT, PMT, Police exams ,army exams, CDSE , SBI Clerk , SBIPO, PO, RRB , IBPS PO , PSc, State PSC, Patwari, Samvida, Teacher recruitment test, UPSC, SSC, CGL, SI, CTET, TET, CDS, MAT, SSC 10+2, CLAT, NIFT, SBI, IBPS Clerk, Vyapam, आदि.

Child Development and Pedagogy for TET Exam | SET – 94


Question : 1-10

Question : 1

विकास एक प्रक्रिया है :

[A].   खण्डित
[B].   निरन्तर
[C].   पूर्ण
[D].   अपूर्ण


Asked in:Himachal Pradesh TET ARTS-June-2020



Question : 2

‘आइजेंक’ एक ______ मनोवैज्ञानिक था।

[A].   अमेरिकन
[B].   जर्मन
[C].   ब्रिटिश
[D].   इनमें से कोई नहीं।


Asked in:HP TET Non-Medical-Nov-2020



Question : 3

Autonomy versus shame and doubt is the stage between

[A].   0-1 year
[B].   4-6 years
[C].   2-3 years
[D].   11-12 Years


Asked in:Himachal Pradesh TET JBT/D.El.Ed-June-2020



Question : 4

"पौधे के भाग" विषय को पढ़ाने की सबसे प्रभावी पद्घति है

[A].   पौधे का चित्र श्यामपट्ट पर वनाकर वर्णन करना
[B].   पौधे और इसके भागो का चित्र दिखाना ।
[C].   विस्तृत व्याख्या करना
[D].   एक पौधे को कक्षा मे प्रदर्शित करना और विद्यार्थियों द्वारा इसके भागो का अवलोकन करना


Asked in:Himachal Pradesh TET ARTS 2013



Question : 5

विभ्रम एक गलत ______ है।

[A].   g
[B].   अनुभव
[C].   प्रत्यक्षीकरण
[D].   इनमें से कोई नहीं।


Asked in:HP TET Non-Medical-Nov-2020



Question : 6

सीखने में अन्तर्दृष्टि सिद्धान्त किसके द्धारा प्रतिपादित किया गया ?

[A].   कोहलर
[B].   पावलव
[C].   वाइगोट्स्की
[D].   पियाजे


Asked in:Himachal Pradesh TET ARTS-June-2020



Question : 7

निम्नलिखित में से कौन सा मुख्य रूप से आनुवंशिकता संबन्धी कारक है ?

[A].   समकक्ष व्यक्तियों के समुह के प्रति अभिवृति
[B].   आँखो का रंग
[C].   चिंतन का ढंग
[D].   सामाजिक गतिविधियो मे भी भागीदारिता


Asked in:Himachal Pradesh TET ARTS 2013



Question : 8

IEP का पूरा नाम

[A].   इन्टरनेशनल एजूकेशनल प्रोग्राम
[B].   इडिविज्युलाइज्ड एजूकेशनल प्लान
[C].   इंडियन एजूकेशन प्रोग्राम
[D].   इन्टरनेट एजूकेशन प्रोग्राम


Asked in:Himachal Pradesh TET ARTS 2012



Question : 9

मोहन हर पाठ को बहुत जल्दी सीख लेता है, जबकि सोहन उसे सीखने मे ज्यादा समय लेता है । यह विकास के ..............सिद्धान्त को दर्शाता है ।

[A].   निरंतरता
[B].   सामान्य से विशिष्ठ की और
[C].   वैयक्तिक भिन्नता
[D].   सरल से कठिन की और


Asked in:Himachal Pradesh TET ARTS 2013



Question : 10

Learning of mathematical tables by children is an example of

[A].   Paired-Associate Learning
[B].   Concept Learning
[C].   Classical conditioning
[D].   Serial Learning


Asked in:Himachal Pradesh TET ARTS 2016






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