CTET Exam December 2019 Paper – 1 (Primary Level) Part – V Language – II Hindi (भाषा – II हिंदी)
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Total Question: 150
Total Marks :150
Exam Level: CTET Paper I Primary Level (Class I to V)
Time Allotted :2 Hours and 30 Minutes
Series :SET-D
Conducted By: Central Board of Secondary Education (CBSE)
Exam Date :08th December 2019
CTET Exam December 2019 Paper – 1 (Primary Level) Part – V Language – II Hindi ( भाषा – II हिंदी)
Question : 131-140
निम्नलिखित गद्यांश को पढ़कर पूछे गए प्रश्नों (प्रश्न सं. 129 से 135 तक) के सबसे उपयुक्त उत्तर वाले विकल्प चुनिए :
आज जब भी कोई गाँव का नाम लेता है तो एक अलग ही छवि उभरती है । वह छवि कहती है कि वहाँ गरीबी है । वहाँ अशिक्षा और अज्ञान है । वहाँ अंध-विश्वास है । गंदगी है । बीमारी है। हमें विचार करना है कि सच क्या है ? क्या हमारे गाँव ऐसे ही थे जैसे आज हैं ? आज जो गाँवों की दुर्दशा हुई है उसके लिए जिम्मेदार कौन है ? इन सवालों की पड़ताल करते हुए हमें नई समझ बनानी है तथा गाँवों के सही स्वरूप की पहचान करनी है । वैसे यह खुदा का शुक्र है कि गाँवों पर कई तरह के आक्रामक दुष्प्रभावों के बावजूद उनका मूल स्वरूप नहीं बदला है। a जो दूरस्थ गाँव हैं – शहर के पड़ोस से दूर उनकी निजता तो खासी बची हुई है । ऐसी स्थिति में हमारा दायित्व, एक शिक्षित समाज का दायित्व क्या बनता है ? हमें विचार करना है । मगर ऐसा कोई भी विचार गाँवों को आँखों से देखे बिना, स्वयं देख कर समझे बिना नहीं किया जा सकता । तो हमें अपनी फर्स्ट हैंड समझ बनाने के लिए गाँव चलना है।
अपने मूल स्वरूप में गाँव एक वेधशाला है । एक विद्याशाला है । गाँव वेधशाला या प्रयोगशाला इसलिए है कि ज्ञान को रोज वहाँ कर्म की कसौटी पर कसा जाता है। आजमाया जाता है । जो ज्ञान कर्म की कसौटी पर खरा न उतरे तो उसे खारिज कर दिया जाता है । हर ज्ञान के होने की शर्त यह है वह सृजन और उत्पादन की शान पर तराशा जाए।
Question : 131
ज्ञान के होने की अनिवार्य शर्त है
[A]. उत्पादन और ज्योति[B]. सृजन और धन
[C]. सृजन और उत्पादन
[D]. धन और उत्पादन
Question : 132
अनुच्छेद के आधार पर कहा जा सकता है कि
[A]. गाँव में लोग अशिक्षित और अज्ञानी हैं।[B]. गाँव में नकारात्मक परिवर्तन भी हुए हैं।
[C]. गाँव में समस्त परिवर्तन सकारात्मक हैं।
[D]. गाँव में बीमारी और अज्ञान ही है।
Question : 133
गाँव को ठीक से समझने के लिए ज़रूरी है
[A]. स्वयं गाँव में जाना[B]. गाँव के किस्से सुनना
[C]. गाँव को टी.वी. पर देखना
[D]. गाँव के बारे में पढ़ना
Question : 134
गाँव को प्रयोगशाला क्यों कहा गया है ?
[A]. ज्ञानवान व्यक्ति ज्ञान का प्रयोग करते हैं।[B]. ज्ञान को जानकारी की कसौटी पर कसा जाता है।
[C]. ज्ञान को कर्म की कसौटी पर कसा जाता है।
[D]. ज्ञान को निरंतर बढ़ाया जाता रहता है ।
Question : 135
‘फर्स्ट हैंड समझ’ से तात्पर्य है
[A]. स्वयं के पूर्वज्ञान, पूर्वाग्रहों से समझ बनाना ।[B]. ज्ञानवान व्यक्तियों से जानकारी लेना।
[C]. दूसरों के अनुभव से समझ बनाना ।
[D]. स्वयं के अनुभव से समझ बनाना ।
Question : 136
कौन सा प्रश्न कक्षा में बहु-भाषिकता को पोषित करता है ?
[A]. फूलों के नाम अपनी भाषा में लिखो।[B]. अच्छी लगने वाली महक को क्या कहेंगे?
[C]. बुरी लगने वाली महक को क्या कहेंगे ?
[D]. तुम्हारे घर में किस-किसकी महक आती
Question : 137
‘इस कहानी में पहाड़ी, घाटी शब्दों का इस्तेमाल हुआ है । पहाड़ी इलाके से जुड़े हुए और शब्द सोचकर लिखो।’ – यह अभ्यास प्रश्न ______ का उदाहरण है।
[A]. पर्यायवाची शब्दों से परिचय[B]. संदर्भ में व्याकरण
[C]. शब्द-भंडार में विकास
[D]. शब्द-कोश का विकास
Question : 138
शिक्षण-प्रक्रिया को रुचिकर बनाने में _____ शिक्षण-सामग्री सहायक होती है।
[A]. पत्र-पत्रिकाएँ[B]. ऑडियो-वीडियो
[C]. वैविध्यपूर्ण
[D]. वीडियोपरक
Question : 139
प्राथमिक स्तर पर भाषाई क्षमताओं का विकास _____ है और साहित्य ______ है।
[A]. उद्देश्य, साध्य[B]. साधन, साध्य
[C]. साध्य, उद्देश्य
[D]. साध्य, साधन
Question : 140
प्राथमिक स्तर पर कौन सा भाषा शिक्षण का उद्देश्य नहीं है ?
[A]. भाषा संबंधी व्याकरण को पूर्णतः कंठस्थ करना।[B]. अपने द्वारा कही गई बात की तार्किक पुष्टि करना।
[C]. भाषा का सृजनशील एवं कल्पनाशील प्रयोग करना।
[D]. रचनाओं के माध्यम से विभिन्न विषयों से जुड़ना।
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